立冬
冬来万物藏
一候，水始冰
二候，地始冻
三候，雉入大水为蜃
1
今日立冬。
立冬，代表着冬的开始。
气温骤降、寒气逼人，
叶落得更勤了，树木的线条更加凸显，
天地突然间显得更加简洁、宽阔和朴素起来。
2
阴沉的天空下着毛毛雨，时不时的北风，
让冬的脚步沉重了很多，
校园里鸟儿的啼鸣也少了。
只有孩子们的身影仍然活跃，
从不受春夏秋冬四季的影响，
一颗好奇而快乐的心常在。
3
校园的柚子全部成熟了，
立冬，一早，
便带着孩子们来到柚子树下。
孩子们摩拳擦掌，跃跃欲试，
可是这么高的柚子树，
怎样采摘呢？
科学老师有办法，
一根竹篙就可以搞定。
利用重力原理，
将竹篙对准柚子底部中心，
用力一顶，
柚子便乖乖坠下。
孩子们纷纷尝试，
一共打下八颗大大的柚子，
幸福和满足感油然而生。
亲手采摘的柚子，
怎能不尝尝它的味道？
轻轻剥开，
浓郁的柚子清香扑面而来，
让孩子们不停的砸吧嘴，
终于可以放进嘴里，
满满的期待化成酸酸的快乐！
4
剩下的七颗柚子当然要给更多人分享，
二、三年级的孩子们加入到了体验活动中，
一起把酸酸的甜蜜进行到底吧！
那猝不及防的酸爽，
隔着屏幕都能感同身受。
在孩子们的眼里，
柚子皮要珍藏、柚子籽儿也要珍藏，
酸酸的味道也舍不得吃太快，要慢慢品尝。
这就是孩子们的快乐，
简单、纯净，毫无矫揉做作，
让身旁的我们深受感动。
5
记录下这难忘的时刻，让快乐的感觉被珍藏。
二（4）班周子杰
二（4）班王悦悦
二（4）班谭书言
二（4）班皮含章
二（4）班谭哲凡
二（4）班姚之然
二（4）班杨阳
二（4）班王文禧
二（4）班刘焕琪
二（4）班赵子舜
二（4）班刘函轩
二（4）班禹景天
6
我们去打柚子了，我是第一个打到柚子的人。我们是用地心引力来打的。我们打下来了8个，我以为很香，又很甜，结果打下来的柚子很香，但是很酸很酸，非常难吃。我们吃着，不好吃就不吃了。
——三（3）班沈耕毅
今天我们一共打了8个柚子下来，打来了一个吃。吃起来又酸又甜，但吃到后就酸到家了！
——三（3）班刘周沐
没熟的柚子很酸。柚子皮很香。柚子皮也能吃。
——三（3）班刘天佑
摘柚法
1.两竹连一，顶柚正底，可把柚顶下。
2.两竹连一，再加刀放顶竹之上。卡紧！再如割木一样可把柚割下。
注项：两竹可用单、双面胶粘，切用胶水！竹中心为空。刀可和竹拼接。是也。因竹中心为空嘛。
——三（3）班梁雨林
大大的柚子果肉鲜，味道好吃，酸又甜。金皮贴皮好难拨，皮晾干后能做药。
——三（3）班李瑞宸
柚子是一种很好吃的一种水果，它是金黄金黄的，而且吃起来非常的酸，有时也非常的甜。
——三（3）班马紫烨
这天我们来到一棵柚子树下，用一根非常长的木棍搓柚子下面的中心点，1，2，3，4……。哇，我们搓下来7个柚子。胡老师拿来一个柚子分给大家，好酸又好甜。
——三（3）班王楷程
冬天要来了，柚子也成熟了，纷纷从树上掉落下来。但是，还有一些柚子挂在树上，人们就得把它们砸下来。先用一根长棍子对准柚子，再往上用力一捅，它们便会掉下来。今天我们还吃柚子呢！可是，我的牙都要被它们酸掉了。
——三（3）班付修远
柚子是果实特别酸，都快要酸掉牙了！柚子的皮很香。我们打柚子时是用一根大约有两米的棍子对准柚子的下面在轻轻的一跳就把柚子打下来的，而且还没有摔坏呢！我们吃了一个有一点点甜又有点酸。柚子的皮还可以泡茶喝，做中药……
——三（3）班龚晚慈
冬天的风在脸庞吹过，立冬的柚子是金黄金黄的，观察柚子是多开心呀！首先咱们用一根长长的棍子去把柚子打下来一二三……七。接着，我们和柚子和了一张影。然后，我尝了尝柚子，它虽然很酸，但是有营养哦！
——三（3）班郑楚依
柚子的皮非常香，吃起来又香又甜，这些柚子是我自己打下来的。
——三（3）班曾文敏
“立”，建立、开始的意思。
“冬，终也，万物收藏也。”
“冬”是终止、藏匿的意思，
进入冬季，一切活动都终止了。
秋季的作物研究收晒完毕，
收藏起来，动物也藏起来冬眠了。
立冬，表示冬季开始了，
万物收藏，规避寒冷。
——朱爱朝《时节之美》
（文中所有关于自然的照片均拍摄自育才校园）
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